auctionboutique

Banjar, South Kalimantan – Pada tanggal 29 April 2024, SMP NEGERI 2 PENGARON merayakan ulang tahun ke 21 dengan antusiasme yang besar, tidak hanya menandai tonggak sejarah dalam sejarah tetapi juga memperkuat komitmennya yang berkelanjutan untuk membina Kualitas Pendidikan Regional didasarkan pada keunggulan dan kemandirian.

Acara utama berlangsung di aula sekolah, dihadiri oleh Husnul Khatimah, Staf Khusus untuk Gubernur Kalimantan Selatan untuk Pengembangan Sumber Daya Komunitas dan Manusiamewakili Governor Sahbirin Noor. Dalam pidatonya, ia menegaskan bahwa SMP Negeri 2 Pengaron tidak hanya merupakan simbol kemajuan pendidikan tetapi juga panutan yang diperkuat secara terus menerus.

“Seiring dengan usia 21 tahun, Pengaron SMP Negeri 2 diperkirakan akan melanjutkan upaya terbaiknya untuk kemajuan pendidikan di Kalimantan Selatan,” kata Husnul Khatimah. “Kita perlu membangun sumber daya manusia yang sangat baik, berkualitas, dan digerakkan oleh karakter, termasuk lulusan dari SMP Negeri 2 Pengaron.”

Membangun pendidikan berdasarkan potensi lokal

Sejak didirikan pada tahun 2003, SMP Negeri 2 Pengaron telah berkembang dari sekolah biasa menjadi yang diakui Sekolah mengemudi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Fokus sekolah adalah mengubah pendidikan dari dataran ‘Kursus Pengetahuan’ ke ‘Pembelajaran Kehidupan’:

• Implementasi Pembelajaran berbasis proyek (PjBL)
• Memperkuat Literasi Digital dan Kewirausahaan
• Keterlibatan Siswa dalam Program Layanan Masyarakat
• Mengembangkan kurikulum berdasarkan budaya lokal dan keberlanjutan lingkungan

“Sekolah ini bukan hanya tempat untuk belajar – ini adalah laboratorium kehidupan di mana setiap siswa didorong untuk menjadi agen perubahan,” jelas kepala sekolah dalam sambutannya.

Pencapaian beresonansi secara regional dan nasional

Lebih dari dua dekade, SMP Negeri 2 Pengaron telah menghasilkan banyak siswa yang telah mencapai di tingkat nasional:

• 96% lulusan terus ke universitas negeri
• 12 siswa telah memenuhi syarat untuk Kompetisi Sains Nasional (KNS) di berbagai bidang
• Beasiswa penuh dari berbagai lembaga pendidikan nasional
• Pemenang dalam Kompetisi Inovasi Mahasiswa Provinsi dan Nasional

Keberhasilan ini tidak kebetulan – itu berasal dari a lingkungan belajar kolaboratif, guru yang berdedikasidan dukungan penuh dari pemerintah daerah dan masyarakat.

Visi masa depan: sekolah mengemudi untuk pembangunan bangsa

Untuk mewujudkan visi jangka panjangnya, SMP Negeri 2 Pengaron telah mengumumkan strategi baru yang akan diluncurkan pada tahun 2025:

• Program Prestasi Siswa Masa Depan (SBM): Kepemimpinan, kewirausahaan, dan pelatihan manajemen proyek
• Kemitraan dengan startup lokal dan UKM untuk pengalaman kerja kehidupan nyata
• Pembentukan an Sekolah yang berpikiran lingkungan dengan area pertanian siswa
• Pengembangan Portofolio Digital Sebagai standar untuk evaluasi siswa akhir

“Pendidikan bukan hanya tentang mengejar tanda – ini tentang menciptakan individu yang mampu memenuhi tantangan di masa depan dengan keterampilan, moral, dan kepemimpinan,” tambah kepala sekolah.

🌿 “Sekolah kecil dari sebuah desa dapat memicu kemajuan yang signifikan. SMP Negeri 2 Pengaron telah membuktikan hal ini.” — Husnul Khatimah, Special Staff to the Governor of South Kalimantan

Kota Tual, Maluku — Sebagai upaya signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah timur Indonesia, Kota Tual sekali lagi meraih pencapaian luar biasa di bidang akademik dan kompetensi pelajar. Hari ini, 23 siswa berprestasi dari berbagai tingkat sekolah di Tual resmi dilantik sebagai duta pendidikan Maluku untuk berkompetisi di tingkat nasional setelah melewati seleksi ketat dari ribuan peserta dari Maluku Timur.

“Kami sangat bangga dengan prestasi luar biasa yang diraih oleh putra-putri terbaik Kota Tual. Mereka adalah harapan baru bagi Maluku, siap mengharumkan nama daerah di kancah nasional,” ujar Kepala Dinas Pendidikan Kota Tual dalam sambutannya di acara pelantikan para peserta.

Kinerja tercapai

Para siswa ini telah memperoleh juara 1 dan 2 dalam berbagai kompetisi tingkat provinsi, di antaranya:

• Olimpiade Sains Nasional (OSN) di bidang IPA, Matematika, dan IPS
• Lomba Debat Bahasa Indonesia
• Lomba Cipta Karya Tulis Ilmiah (KTI)
• Kompetisi Kesenian dan Keterampilan (tari, vokal, dan seni lukis)

“Bahkan, salah satu siswa dari SMP Negeri 1 Tual berhasil meraih gelar juara nasional dalam OSN bidang IPA, menandai sejarah pertama bagi Tual meraih hasil seperti ini di tingkat nasional,” tambah seorang expert yang terlibat dalam pelatihan seleksi.

Sekolah Terbaik dan Pelatihan Intensif

Sekolah-sekolah yang paling banyak mengirimkan wakilnya antara lain:

• SD NEGERI 15 Tual
• SMP Negeri 1 Tual
• SMA Negeri 1 Tual
• SMK Negeri 1 Tual
• SMP Islam Al-Falah

Para peserta telah menjalani pelatihan intensif selama tiga bulan terakhir yang dibimbing oleh tim expert pendamping dari Dinas Pendidikan dan mitra pendidikan dari Universitas Pattimura. Fokus pelatihan: pembinaan psychological, strategi kompetisi, serta kesiapan akademik dan fisik

Dampak Jangka Panjang

Program ini tidak hanya sebatas lomba, melainkan bagian dari visi strategis Kota Tual untuk:

1. Meningkatkan posisi pendidikan di wilayah Maluku Timur
2. Menciptakan cetak biru pelatihan siswa berprestasi secara berkelanjutan
3. Menarik perhatian pemerintah dan lembaga donor untuk investasi pendidikan di daerah potensial

“Tual bukan lagi sekadar kota di ujung dunia– kini Tual adalah kota berprestasi. Semakin banyak anak muda terinspirasi untuk berkarya dan meraih prestasi,” ungkap Ketua Komite Sekolah Kota Tual.

Langkah Selanjutnya

Tim pelatihan akan terus mempersiapkan siswa hingga saat kompetisi, termasuk:

• Simulasi kompetisi di lingkungan yang menyerupai tempat tingkat nasional
• Bimbingan psikologis untuk mengatasi tekanan kompetisi
• Kunjungan studi banding ke kota-kota dengan prestasi pendidikan unggul

Di tahun ini, Kota Tual diharapkan mencatat pencapaian yang lebih tinggi dari tahun-tahun sebelumnya dan menjadi daerah pertama di Maluku yang mengirim perwakilan di lima kategori kompetisi nasional sekaligus.

Brebes, Jawa Tengah– Pada 27 MEI 2025 Pemerintah Provinsi Jawa Tengah memperkenalkan Program Kemitraan Sekolah yang memilih empat SMK swasta di Kabupaten Brebes sebagai sekolah mitra Program ini bertujuan untuk memberikan pendidikan bebas bagi siswa dengan status afirmasi, miskin, sangat miskin, dan miskin ekstrem.

Ruang Lingkup Program

• Akreditasi minimum B menjadi syarat utama agar sekolah dapat bergabung dalam jaringan kemitraan.
• Setiap sekolah akan menerima 36 siswa per rombongan belajar (Rombel) dengan overall kuota lebih dari 5.000 siswa secara provinsi– ini merupakan program pertama sejenis di Indonesia, seperti disampaikan oleh Gubernur Jawa Tengah, Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK .
• Dana bantuan Rp 2.000.000 per siswa akan disalurkan langsung ke setiap sekolah untuk menutupi kebutuhan harian, seragam, sepatu, serta biaya asrama jika diperlukan– sebuah paket lengkap yang menjadikan pendidikan bebas bagi keluarga penerima manfaat. SMK MUHAMMADIYAH PAGUYANGAN

“Sekolah ini gratis dari gubernur. Selain itu, ada juga sekolah boarding lengkap, sekolah semi‑boarding, beberapa konvensional dengan satu rombel mendapat asrama, semuanya dibiayai sepenuhnya mulai dari kebutuhan harian hingga sekolah, baju, sepatu, dan lainnya.”– Djatnika Ainul Karim Kasubag TU Dinas Pendidikan Wilayah XI Jawa Tengah.

Dampak yang Diharapkan

1. Peningkatan Akses Pendidikan bagi ribuan anak dari keluarga kurang mampu, mengurangi angka putus sekolah.
2. Penguatan SDM vokasi melalui SMK dengan akreditasi B, sehingga lulusan siap kerja di industri.
3. Pengurangan beban ekonomi keluarga karena semua kebutuhan pendidikan dan asrama sudah ditanggung oleh pemerintah.
4. Design replikasi untuk kabupaten lain di Jawa Tengah maupun provinsi lain, menjadikan kemitraan publik‑swasta sebagai strategi utama pemerataan pendidikan.

Langkah Selanjutnya

• Dinas Pendidikan Wilayah XI akan Pantau implementasi dan menyusun laporan evaluasi per term guna memastikan kualitas pembelajaran tetap terjaga.
• Ekspansi program ke lebih banyak SMK swasta di provinsi direncanakan pada tahun 2026, dengan target meningkatkan kuota hingga 8.000 siswa .
• Sosialisasi terus-menerus kepada masyarakat desa maupun kota tentang hak memperoleh pendidikan gratis, guna mengoptimalkan pemanfaatan kuota.

“Program kemitraan oleh Pemprov Jateng memungkinkan peningkatan kuota hingga lebih dari 5.000 siswa . Program ini merupakan yang pertama di Indonesia dan sekaligus memenuhi janji politik kami, memberikan akses pendidikan bagi siswa miskin.”– Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK .

Bandar Lampung – Pada Kamis, 26 Juni 2025, Pramuka SMA Al-Kautsar menyambut Purnama Wulan Sari MirzaKetua Tim Penggerak Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (TP-PKK) Provinsi Lampung, untuk memberikan wawasan dalam acara Dialog Kepemimpinan 2025.

Wulan, yang juga merupakan Ketua Dewan Kerajinan Nasional Daerah (Dekranasda) Lampungmenekankan pentingnya peran perempuan dalam pembangunan provinsi. Dia menyatakan, “Kontribusi wanita sangat vital dalam pembangunan Lampung; dengan pemberdayaan dan emansipasi hak-hak perempuan, kesetaraan gender harus diperjuangkan sebagai agenda utama. “

3 Elemen Penting untuk Pembangunan

Wulan memaparkan tiga pilar yang harus dimiliki oleh generasi muda, terutama anggota pramuka:

Pramuka sebagai Ladang Kepemimpinan

Ketua TP-PKK menggarisbawahi manfaat dari kegiatan Pramuka dalam membangun nilai-nilai kedisiplinan, gotong-royong, edukasi, dan kepemimpinan. Dia memuji inisiatif Scoutpreneur 2025yang mendorong siswa untuk mengembangkan usaha kreatif. Salah satu produk andalan adalah gantungan kunci yang telah dipasarkan secara luas, menandakan keberhasilan penggabungan pendidikan formal dengan kewirausahaan.

“Kami berharap kegiatan ini dapat menumbuhkan kesadaran generasi muda, khususnya perempuan, tentang pentingnya kesetaraan gender, pemberdayaan, dan emansipasi wanita,” ungkapnya.

Harapan dan Aspirasi Pramuka

Perwakilan Pramuka SMA Al-Kautsar—Muhammad Abdullah Azzam, Ghaziah Nabila Fairuz, Nayaka Parahita Bastari, Siti Fatimah Azzahra, dan Aqilah Althafunisa—menyampaikan aspirasi terkait isu kesetaraan gender dan menegaskan pentingnya persiapan menghadapi tantangan masa depan. Azzam mencatat, “Melalui dialog ini, kami mendapatkan wawasan baru tentang menjadi SDM yang tangguh dan kompetitif.” SMAS Immanuel Bandar Lampung

Dengan kolaborasi antara TP-PKK, Dekranasda, dan Pramuka, Wulan menutup pertemuan dengan seruan: “Perempuan tidak hanya penerima, tetapi juga pencipta keputusan dalam proses pengembangan.”

Pada Jumat, 1 Agustus 2025Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Bombana menyalurkan dana bantuan kepada 17 siswa yang telah berprestasi dari tingkat kabupaten hingga provinsi dalam berbagai cabang olahraga. Acara ini dimulai dengan senam pagi bersama yang melibatkan siswa, guru pembina, dan pegawai dinas di halaman kantor Disdikbud. Kegiatan tersebut dipimpin secara simbolis oleh Plt. Kepala Dinas, Ir. Asdar Darwis, ST., M.S.P. yang dalam sambutannya menegaskan, “Kalian adalah teladan bagi teman-teman yang lain dan mutiara di padang pasir. Semoga prestasi ini menjadi awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan.” Langkah ini merupakan upaya nyata pemerintah daerah untuk memotivasi, mengembangkan potensi olahraga, serta menumbuhkan generasi muda yang sehat, disiplin, dan berdaya saing tinggi.

Waktu dan Lokasi

Acara berlangsung pada Jumat, 1 Agustus 2025di halaman Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Bombana. Kegiatan dimulai dengan senam pagi yang melibatkan siswa, guru, dan pegawai dinas, menggambarkan semangat kebersamaan dan sportivitas.

Tokoh Penting

• Ir Asdar Darwis, St., MSP– Plt. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Bombana, yang secara simbolis menyerahkan uang pembinaan.
• 17 siswa berprestasi– perwakilan dari berbagai sekolah yang telah menorehkan prestasi di tingkat kabupaten hingga provinsi.

Bentuk Dukungan

Penyerahan uang pembinaan sebagai penghargaan atas pencapaian olahraga, sekaligus memberikan motivasi finansial untuk mendukung pelatihan, perlengkapan, dan kompetisi selanjutnya.

Tujuan dan Harapan Pemerintah

Kutipan Kunci

“Kalian adalah teladan bagi teman-teman yang lain dan mutiara di padang pasir. Semoga prestasi ini menjadi awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan,” ujar Ir. Asdar Darwis dalam sambutannya SMA NEGERI 01 BOMBANA

Dampak bagi Siswa

• Pengakuan resmi yang meningkatkan kepercayaan diri mereka.
• Dana tambahan untuk keperluan pelatihan, peralatan, dan partisipasi lomba.
• Jaringan dengan pejabat daerah yang dapat membuka peluang beasiswa atau program lanjutan.

Penutup Acara

Acara diakhiri dengan foto bersama antara siswa, guru, dan pimpinan Disdikbud, menandai komitmen berkelanjutan pemerintah Kabupaten Bombana dalam menumbuhkan generasi muda yang sehat, disiplin, dan berdaya saing tinggi.

SMPN 8 Yogyakarta sekali lagi mencapai kesuksesan luar biasa di panggung internasional. Pada 1 Agustus 202518 siswa dari SMA 8, bersama dengan beberapa perwakilan dari SMPN 1 Jogja, dengan bangga membawa pulang a medali emas di Musik agama kategori di Festival Paduan Suara Internasional Bali (BICF) 2025 held at the Balai Budaya Giri Nata Mandala, Badung, Bali.

“Sebanyak 18 siswa dari sekolah ini berhasil memenangkan medali emas di babak kejuaraan Festival Paduan Suara Bali Internasional (BICF) yang diadakan pada 1 Agustus 2025, di Bali.” – – Harian Jogja

Latar belakang festival

BICF 2025 menyatukan lebih dari 3.500 penyanyi dari 40 negaramenjadikannya kompetisi paduan suara terbesar di wilayah Asia-Pasifik. Kompetisi ini menampilkan berbagai kategori, mulai dari Paduan suara campuran ke Paduan suara anak -anakdinilai berdasarkan standar internasional. SMP PIRI 2 YOGYAKARTA

Achievements of SMPN 8 Yogyakarta

Persiapan intensif

• Pelatihan Harian Selama 6 Bulan dengan pelatih vokal profesional dan guru musik.
• Kolaborasi lintas sekolah untuk memperkaya keragaman suara dan harmoni.
• Program Ekstrakurikuler Khusus menekankan disiplin, kerja tim, dan apresiasi budaya.

Tanggapan dan dukungan

• Principal of SMPN 8, Mr. Hadi Susantomenyatakan, “Keberhasilan ini menunjukkan bahwa investasi dalam seni dapat mencapai penghargaan internasional.”
• Kantor Pendidikan Distrik Sleman Rencana untuk meningkatkan dana untuk program musik di semua sekolah menengah pertama.
• Orang tua dan anggota masyarakat mengadakan acara yang ramah di sekolah, menandai kebanggaan kolektif dalam pencapaian ini.

Dampak jangka panjang

1. Memperkuat identitas budaya melalui interpretasi musik religius berkualitas internasional.
2. Menginspirasi siswa lain di Yogyakarta untuk berpartisipasi dalam seni.
3. Peluang jaringan dengan lembaga musik nasional dan internasional, membuka pintu beasiswa dan lokakarya masterclass.

Aspirasi masa depan

Itu Gita Maizan Children Choir bertujuan untuk Partisipasi dalam BICF 2026 dengan menambahkan 25 peserta lagi dan memperluas genre untuk memasukkan Paduan suara kontemporer. Sekolah juga berencana untuk mengintegrasikan a Program Teknologi Musik untuk memadukan vokal tradisional dengan produksi digital.

Memperkuat UMKM dan Meningkatkan Ekonomi Desa Belo: Inisiatif Siswa dengan Kemasan Tepung MOCAF yang inovatif

Desa Belo, Distrik Ganra, Kabupaten Soppeng – di 5 Agustus 2025Program inovatif diadakan di Balai Desa Belo yang berfokus pada penguatan UMKM (usaha mikro, kecil, dan menengah) melalui strategi pengemasan modern. Acara, diprakarsai oleh siswa dari Thematic Community Service (KKN) Literacy Program of Hasanuddin University Gelombang 114, memperkenalkan produk bernilai tambah: Tepung MOCAF (Tepung Singkong) terbuat dari singkong.

“Produk ini adalah penciptaan siswa KKN sendiri, menampilkan kemasan yang menarik dan modern untuk menyoroti pentingnya nilai tambah melalui kemasan yang tepat,” kata Cerita rakyatseorang peserta di UNHAS KKN.

Program ini tidak terbatas pada pelatihan tetapi termasuk sosialisasi langsung dan penyerahan kemasan tepung mocaf ke Kepala Desa Belo, Tn. Wahyu Asharie. Dalam pidatonya, kepala desa menyatakan harapannya bahwa inisiatif ini bisa memotivasi penduduk desa untuk secara kreatif dan berkelanjutan mengembangkan potensi lokalterutama dalam memperkuat peran ekonomi desa. SMAN 2 LUWU TIMUR

Area fokus utama program ini

• Kemasan Inovatif: Desain modern dan menarik yang meningkatkan pemasaran produk.
• Memberdayakan MSM: Membantu pengusaha lokal dalam memahami pentingnya merek dan memasarkan produk mereka.
• Kolaborasi Akademik-Komunitas: Siswa KKN yang memberikan pengetahuan teknis dan dukungan lapangan.

Dampak yang diharapkan

1. Peningkatan pendapatan untuk petani singkong lokal dan produsen tepung MOCAF.
2. Pengembangan Kewirausahaan melalui pengemasan dan pelatihan pemasaran digital.
3. Model yang dapat ditiru untuk desa lain di Sulawesi Selatan dengan potensi agraria yang serupa.

Langkah selanjutnya

Siswa KKN berencana untuk memperluas program ke desa -desa tetangga, menambahkan Pelatihan Pemasaran Online dan Pengembangan Standar Kualitas untuk produk MOCAF. Diperkirakan bahwa dalam jangka menengah, produk ini dapat memasuki pasar regional, bahkan nasional.

“Melalui program ini, kami berharap bahwa komunitas desa Belo akan lebih didorong untuk mengembangkan potensi lokal secara kreatif dan berkelanjutan,” tambah Cerita rakyat.

Hai, teman -teman muda! Berita menarik muncul dari Kota Bontang, di mana wakil walikota sebenarnya secara resmi merilis Pesta Siaga 2025 kesempatan terkemuka yang diciptakan untuk memberikan karakteristik karakter yang menguntungkan pada generasi muda sejak usia dini. Gaya tahun ini adalah “Kembangkan karakter yang menyenangkan, mandiri, dan ramah” yang berfungsi sebagai semangat inti dari setiap kegiatan.

What is Pesta Siaga?

Pesta Siaga adalah acara rutin dan kegiatan yang dibuat untuk anak -anak, terutama anggota Pramuka Siaga. Kesempatan ini memainkan fungsi penting dalam struktur karakter, mempromosikan imajinasi, dan memperkuat sosialisasi dan persaudaraan di antara anak -anak. Melihat SMP ADVENT BONTANG untuk mempelajari lebih lanjut.

Salam dan Harapan dari Wakil Walikota

Dalam pidatonya, wakil walikota Bontang memotivasi anak -anak untuk secara aktif dan antusias mengambil bagian dalam kegiatan Pesta Siaga. Dia menyoroti pentingnya karakter gembira yang penuh dengan minat, kemandirian dalam tindakan, dan pola pikir yang ramah terhadap orang lain.

Kegiatan yang memuaskan berlimpah

Pesta Siaga 2025 dipenuhi dengan berbagai kegiatan pengajaran dan menyenangkan, seperti video game grup, pesaing imajinasi, pendidikan ekologis, dan pertumbuhan disiplin dan upaya tim. Semua kegiatan ini diciptakan bukan hanya untuk menyenangkan, namun untuk memberikan nilai yang menguntungkan.

Pengaruh yang menguntungkan pada generasi muda

Kesempatan ini sangat penting untuk membentuk generasi masa depan dengan karakter yang kuat, daya tahan, dan kemampuan sosial yang hebat. Selain itu, Pesta Siaga memasok platform bagi anak -anak untuk mengungkapkan diri dan menyalurkan keterampilan dan minat mereka sejak usia dini.

Halo Sobat Edukasi! Kementerian Agama (Kemenag) telah meluncurkan sebuah inovasi menarik dalam pendidikan Islam yang dikenal sebagai Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Inisiatif ini dirancang untuk menghadirkan suasana baru dalam kegiatan belajar mengajar di madrasah dengan menjadikan nilai-nilai cinta , Empati dan kasih sayang sebagai pilar utama.

Mengapa Memilih Kurikulum Berbasis Cinta?

Dalam age contemporary yang menuntut hasil instan, pendidikan sering kali hanya berfokus pada aspek akademik dan kognitif, mengabaikan sisi afektif dan spiritual. KBC hadir untuk mengintegrasikan nilai-nilai kemanusiaan dan spiritual, agar generasi muda tidak hanya berkembang secara intelektual tetapi juga memiliki hati yang lembut dan berkarakter kuat. IBNU Abbas Islamic School

Peran Expert dalam Mengimplementasikan KBC

Penerapan kurikulum ini tidak akan optimum tanpa peran penting dari para master yang berperan lebih dari sekadar pengajar, melainkan juga pendidik spiritual. Expert diharapkan dapat menyalurkan cinta dalam setiap tahap pembelajaran, dengan menunjukkan empati dan kelembutan sehingga murid merasa dihargai dan termotivasi.

Pendidikan humanis dan bermakna

Melalui penerapan KBC, diharapkan proses pembelajaran di madrasah akan menjadi lebih humanis, inklusif, dan fokus pada pengembangan karakter, melebihi sekadar peningkatan nilai ujian. Ini merupakan transformasi penting menuju pembentukan generasi yang seimbang dalam ilmu pengetahuan, ethical, dan spiritualitas.

Hai, pecinta pendidikan! Baru -baru ini, Sman 2 Lambu melakukan program kesadaran penting tentang ancaman narkoba untuk peserta pelatihan. Upaya yang dimaksudkan untuk menawarkan peserta pelatihan dengan pemahaman yang mendalam tentang ancaman dan efek yang tidak menguntungkan dari penyalahgunaan zat yang dapat membahayakan masa depan mereka.

Mengapa kesadaran narkoba diperlukan?

Obat -obatan memikul bahaya yang cukup besar bagi kaum muda ketika mereka memulai masa depan mereka. Dengan akses yang lebih mudah ke narkoba, pendidikan awal sangat penting untuk membantu peserta pelatihan mengakui ancaman narkoba dan mencegahnya. Program kesadaran ini memperkuat pemahaman bahwa efek penyalahgunaan zat tidak hanya orang namun juga mengganggu lingkungan sosial. SMAN 2 LAMBU

Pendekatan dan materi program kesadaran

Sepanjang program kesadaran di Sman 2 Lambu, peserta pelatihan diberitahu tentang berbagai jenis obat, hasil yang merusak pada kesehatan fisik dan psikologis, dan efek hukum dari penyalahgunaan zat. Kesempatan itu dilakukan secara interaktif, sehingga lebih mudah bagi peserta pelatihan untuk memahami dan secara aktif terlibat.

Fungsi sekolah dalam menghindari penyalahgunaan zat

Sekolah -sekolah seperti Sman 2 Lambu tidak hanya menempatkan skolastik mengetahui namun demikian juga untuk menanamkan nilai hidup yang sehat dan rapi tanpa dampak yang tidak menguntungkan. Kegiatan kesadaran adalah bagian penting dari upaya penghindaran yang perlu dilakukan sering untuk menjamin peserta pelatihan tetap waspada dan diarahkan dengan pemahaman untuk menangani kesulitan modern.